Pertinencia Social de la Investigación en los Estudios de Postgrado de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Resumen

Los estudios de postgrado se orientan, entre otros propósitos, a implementar transformaciones académicas y administrativas, para proyectar la vinculación de la acción investigativa en compatibilidad con la realidad socioeconómica del país, comprometidos con una función social, donde se establezcan las bases científicas, tecnológicas y humanísticas, necesarias para producir una cosmovisión globalizante de correspondencia, equidad y calidad que contribuyan a generar los cambios requeridos para lograr una mayor pertinencia social en el área de investigación en los postgrados. La presente investigación se realizó bajo el enfoque epistemológico de naturaleza vivencial introspectiva, basada en la fenomenología con propuestas básicas de interpretación y consenso intersubjetivo, apoyado en el paradigma cualitativo. El propósito del estudio consistió en investigar los procesos explicativos e interpretativos de la acción investigativa para presentar el objeto de estudio, como resultado de la aplicación del análisis basado en la Teoría Explícita y la Teoría en Uso, implícita en las acciones de los tutores, profesores, estudiantes y egresados del postgrado de la UNERS; partiendo de las relaciones entre la teoría expuesta explícitamente por la universidad y la Teoría en Uso, evidenciada en la población entrevistada de acuerdo con la conceptualización de la Teoría de Acción de Argyris y Schon.