El Contexto Sociocultural de las Familias Influye en la Inteligencia Infantil
Resumen
Con este trabajo de investigación se pretende exponer la relación estable que existe entre los factores ambientales familiares y el aumento de las capacidades cognitivas en niños/as de edad temprana. Estos datos son de gran utilidad para organismos, instituciones, investigadores y sobre todo para expertos en educación. La consumación más significativa de esta investigación ha sido observar cómo las madres sin estudios, sin trabajo, en casa cuidando de sus hijos/as en etapas infantiles estimulan y potencian de forma positiva el nivel intelectual de éstos. Ese tiempo que pasa junto al hijo/a parece ser trascendental para mejorar el desarrollo psicológico del niño/a. También se reafirma de forma positiva cómo el entorno cultural y económico familiar influye de forma directa en la estimulación intelectual.
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