Gerencia Participativa para el Trabajo en Red en las Escuelas Productivas del Municipio Pampán

Resumen

La presente investigación titulada “Gerencia Participativa para el Trabajo en Red en las Escuelas Productivas del Municipio Pampán”, nace de una investigación tomada de las distintas dificultades que existen en el municipio escolar Pampán, para integrar las instituciones educativas. El objetivo general que guió la investigación se centró en el trabajo en red de las escuelas productivas del municipio Pampán. Se plantea como propósito, involucrar a los gerentes educativos en la creación de una ruta agroecoturística, promoviendo el trabajo en red entre estas instituciones; donde participan activamente todos los miembros del contexto educativo y su entorno. Esta investigación se fundamentan en el paradigma crítico – reflexivo ya que permite la participación plena de todos los involucrados, los participantes tienen espacios de reflexión crítica sobre sus propias teorías y prácticas, iniciándose de esta forma la búsqueda de alternativas de solución de los problemas que los afecta. La metodología empleada es la de Investigación Acción Participante, siguiendo las orientaciones de Murcia Florián, (1992). La información se obtiene mediante entrevistas no estructuradas, lluvia de ideas, reuniones, talleres, documentos, informes, apoyo audiovisual (fotografías), jornadas de trabajo. Se plantean estrategias de trabajo tomando en cuenta la matriz FODA y las causas resultantes de técnicas participativas como el árbol del problema y el árbol de objetivos. Tanto la validez como la confiabilidad se lograron a través de la triangulación, la cual se refiere al uso múltiple de fuentes de datos. Los resultados más importantes que se resaltan son: creación de equipos de trabajo interinstitucionales, se pudo establecer tiempo suficiente para planificar, mejor participación de los gerentes en el modelo de investigación planteado, se logró el trabajo en red entre las instituciones educativas, se construyó el proyecto de ruta agroecoturística.