Epistemología de la Educación y la Pedagogía de Gabriel Ugas

Resumen

El presente estudio aborda la construcción de un cuerpo interpretativo acerca de la obra de Gabriel Ugas titulada “Epistemología de la Educación y la Pedagogía”. Para ello se abordó la realidad objeto de estudio desde la investigación descriptiva-analítica, manifestándose a través del enfoque hermenéutico, el cual se encaró haciendo una lectura crítica a la obra de Ugas. Para lograr el resultado del estudio, ofrece algunas orientaciones epistemológicas actuales, sin dejar de brindar algunas opciones para abordar el proceso de producción de conocimiento. Se concluye que el aporte de Ugas gravita en apreciar la epistemología como disciplina, estableciendo la diferencia entre el científico y el epistemólogo, hasta llevarnos por los discursos de la educación y la pedagogía.