Vol. 11, Núm. 2 (2011)

Tabla de contenidos

Autoridades UPEL-IMPM / Consejo Editorial
 
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1-2
Sinopsis Educativa: Objetivos
 
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3
Contenido
 
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4-5
Editorial
Alexander Alexander Núñez Sánchez
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6-7
Semblanza: Irma Huncal. Subdirectora de Investigación y Postgrado 1995-1999
 
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8

Artículos

Gerencia del Conocimiento desde la Investigación en las Universidades
Miguel Benítez, Nelson Briceño, Liz Urdaneta, José Abreu
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9-15
Incorporación de la Dimensión Educativa Transdisciplinaria, en tanto Modelo Epistemológico para los Procesos Gerenciales en las Organizaciones Sociales (Consejos Comunales)
Eglée Bermúdez
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16-26
Una Perspectiva Tetraedral de la Integración Escolar de las Personas con Necesidades Educativas Especiales
Dignorath Jiménez Agreda
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27-33
El Gerente de Aula como Eje en la Construcción de la Ciudadanía. Caso: Liceo Bolivariano Armando Reverón del Estado Vargas
Manuel Rivas, Karla León
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34-49
Estado de Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación por parte de los Docentes que Laboran en las Bibliotecas Escolares
Héctor Salazar
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50-55
La Pertinencia del Ámbito Escolar como Garante de la Inteligencia Afectiva
Licett Vicent
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56-61
Lineamientos para la Creación de una Cooperativa de Producción Orientada a la Formación de los Estudiantes de Tecnología Agropecuaria del I.U.T. “Dr. Delfín Mendoza”
Ramón Lovera
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62-77

Un Tema para el Aula

La Educación en Valores para la Formación del Hombre Nuevo
Livia Belkys Núñez
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78-81
Normas para la publicación de artículos
 
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82-87