Vol. 20 (2020)

Especial

Tabla de contenidos

PORTADA 1
 
PDF
1
PORTADA 2
 
PDF
2
PRELIMINAR 1
 
PDF
3
PRELIMINAR 2
 
PDF
4
CONTENIDO
 
PDF
6 - 14

Reseña

RESENA
Irene Puigvert
PDF
5
EDITORIAL
Irene Puigvert
PDF
15 - 19

Artículos

MODELO DIDACTICO MEDIADO POR LAS TIC PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS, SIGUIENDO EL METODO HEURISTICO DE POLYA
Sibil Esther Pacheco Ruiz
PDF
20 - 28
EDUCACIÓN RURAL Y DESARROLLO SOCIAL EN COLOMBIA
Eidis Díaz Torres
PDF
29 - 37
LA CONTEXTUALIDAD Y LAS TIC: ELEMENTOS ESENCIALES EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO DIDÁCTICO DE ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
John Jairo González Llanos
PDF
38 - 48
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DESDE UNA PERSPECTIVA DE LECTURA CRÍTICA
Raquel Vargas Gómez
PDF
49 - 58
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR LAS TIC EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Rafael Sanmartín Ortiz
PDF
59 - 70
LA FAMILIA COLOMBIANA COMO ACTORES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Yaneth Bueno
PDF
71 - 80
APROXIMACIÓN TEÓRICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
Jhon Imitola
PDF
81 - 90
CURRÍCULO OCULTO EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA: UNA MIRADA DESDE LAS COSMOVISIONES DEL DOCENTE
Diana Estella Cabrera Menco
PDF
91 - 99
INSERCIÓN DE LAS TIC EN LA MEJORA CONTINUA DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
Sonia Esther Ruiz Sarmiento
PDF
100 - 106
LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA: PROCESO ESENCIAL PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
Osvaldo Manuel Naranjo Ruiz
PDF
107 - 116
COMPETENCIAS INFORMACIONALES: NECESIDAD BASICA EN LOS JOVENES DE HOY
Marjorie Pasella Bolaño
PDF
117 - 125
PRAXIS DOCENTE EN EL PROCESO ACADÉMICO CONTINUÓ DE LECTURA
Sibelis Elena Jiménez Altamar
PDF
126 - 132
VIDEOTECA DIGITAL: RECURSO DE LA VIRTUALIDAD PARA LA APROPIACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Marcela Yineth López López
PDF
133 - 142
INCIDENCIA DE LA EMOCIONALIDAD EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS
Elvia Marina Díaz Granados Mercado
PDF
143 - 150
FLEXIBILIDAD CURRICULAR: UNA MIRADA DESDE LA ESCUELA
Mildred Díaz Angulo
PDF
151 - 159
LA EDUCACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA, ¿PODRÁ LA NORMA FRENAR SU AVANCE?
Blanca Olaya
PDF
160 - 170
HERRAMIENTAS DEL SISTEMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, UNA ALTERNATIVA PARA APRENDER A CONVIVIR
Estilita Esther López Martelo
PDF
171 - 178
POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ACCIÓN PEDAGÓGICA EN INSTITUCIONES ESCOLARES DEL SUR DEL DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA
Sandra Bermúdez Linares
PDF
179 - 188
LAS VOCES DE LA DISCAPACIDAD ESCOLAR EN COLOMBIA
Monica Torrenegra Escobar
PDF
189 - 197
UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA SOBRE EL ACTO PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN INGLES
Imelba Mariela Salazar Leiva
PDF
198 - 206
ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO SITUADO: UNA ACTUACIÓN FENOMÉNICA EN LA PÁCTICA DE AULA
Ana Osiris Gómez
PDF
207 - 215
POLÍTICAS LABORALES INNOVADORAS DENTRO DE LA FORMACIÓN DOCENTE: ELEMENTOS CLAVES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS
Jharlin Davis Asprilla Palacios
PDF
216 - 225
COSMOVISIONES EMERGENTES DE LA PRAXIS LECTORA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL DEPARTAMENTO DE BOLÍVAR
Amparo López Martelo
PDF
226 - 234
LAS DIMENSIONES DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN FUNCIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Hugo Alberto Quintero Hernández
PDF
235 - 246
MODELO DIDÁCTICO PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC DESDE EL PENSAMIENTO COMPLEJO
Ana Milena Carmona Rodríguez
PDF
247 - 254
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y HERRAMIENTAS WEB 2.0: UNA ALIANZA IMPOSTERGABLE
Adolfo Prins
PDF
255 - 264
COMPETENCIAS AMBIENTALES Y DE EMPRENDIMIENTO: UN CONCORDATO PARA LA SOSTENIBILIDAD
Eliel Guevara
PDF
265 - 276
LA FAMILIA COMO EJE AXIOLÓGICO DEL APRENDIZAJE: ESTUDIO HERMENÉUTICO DESDE LA EDUCACIÓN PRIMARIA COLOMBIANA
Paola Zulay Gomez
PDF
277 - 287
LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN COMPONENTE EPISTÉMICO
Clemencia Henao Orozco
PDF
288 - 298
PERTINENCIA SOCIAL DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN SUPERIOR A LA LUZ DEL PENSAMIENTO COMPLEJO
Edison Hurtado Ibarra
PDF
299 - 307
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA EN CONTEXTOS EDUCATIVOS DE BÁSICA PRIMARIA
Irina Edith Torres De Ávila
PDF
308 - 317
ABORDAJE TEÓRICO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS DESDE LOS POSTULADOS DE POLYA
Luis Ernesto Hernandez Perez
PDF
318 - 326
RUTA PEDAGÓGICA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Erika Acosta Márquez
PDF
327 - 334
ESTILOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN EL MODELO DE KOLB Y MEDIACIÓN DIDÁCTICA EN FUNCIÓN DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Lorena Bermudez Castañeda
PDF
335 - 343
EL ESPACIO ESCOLAR: ESCENARIO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Alix Castro Benitez
PDF
344 - 353
NORMAS
 
PDF
354 - 362