LA CONVIVENCIA ESCOLAR A LA LUZ DE LOS NUEVOS ESCENARIOS PEDAGÓGICOS VIRTUALES

Resumen

La convivencia escolar, es uno de los procesos que se desarrollan en el plano escolar, por medio de la interacción entre estudiantes y de estos con los docentes. Previo al 2020, esas interacciones se hacía a nivel personal, no obstante, debido a la presencia del covid-19, se generó el confinamiento social, donde todo quedó relegado al uso de elementos virtuales, a ello, no escaparon los contextos educativos, los cuales, se han caracterizado por el teletrabajo para dar cumplimiento a las demandas formativas. En este sentido, el propósito de este artículo, trata de comprender la trasformación de la convivencia escolar, a la luz de los nuevos escenarios virtuales que dominan la formación escolar, donde se han evidenciado elementos que pueden definirse como ciberbullying, una nueva tendencia de acoso escolar que a raíz de la educación virtual ha surgido, por ello, en este escrito se abordan los referentes conceptuales de la convivencia escolar y como estos se han adaptado a la educación virtual, así como también el interés por reconocer el rol que los docentes desarrollan en las instituciones educativas para atender situaciones adversas que se dan en la convivencia escolar desde los espacios de interacción virtual.